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Annette Czerwanski Private Stiftungen und staatliche Schulen
Schulentwicklung durch nicht-staatliche Förderprogramme? Deutsch · Taschenbuch

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Beschreibung

Das Buch untersucht die Bedeutung nicht-staatlicher Förderprogramme für Schulen im staatlichen deutschen Schulsystem: von der aktuellen bildungspolitischen Diskussion zur "Schulautonomie" über die erziehungswissenschaftliche Schulentwicklungsdiskussion bis hin zur exemplarischen, empirischen Analyse eines schulischen Förderprogramms.

Zusammenfassung

Produktdetails

Autoren	Annette Czerwanski
Verlag	VS Verlag für Sozialwissenschaften

Inhalt	Buch
Produktform	Taschenbuch
Erscheinungsdatum	01.01.2000
Thema	Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Pädagogik > Bildungswesen Sozialwissenschaften, Recht,Wirtschaft > Sozialwissenschaften allgemein

EAN	9783810027368
ISBN	978-3-8100-2736-8
Anzahl Seiten	294
Illustration	294 S. 17 Abb.
Gewicht (Verpackung)	424 g

Serie	Schule und Gesellschaft > Bd.23 Schule und Gesellschaft
Themen	Soziologie, C, Sociology, Society, Schulsystem, Staatliche Schule, Social Sciences, Social Sciences, general

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