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Lo scopo di questo libro è presentare un'esperienza pedagogica condotta con bambini dalla prima alla quinta elementare, di età compresa tra i quattro e gli undici anni, provenienti da tre scuole pubbliche di Concórdia, Santa Catarina. Nel corso dell'esperimento è stato possibile introdurre agli studenti un tema poco conosciuto, rispondere alle domande attraverso conversazioni e attività, nonché ascoltare le storie di bambini che hanno subito questa violenza. Alla fine dell'esperienza, le conoscenze degli studenti sull'argomento e sulle modalità di denuncia si sono evolute in modo significativo e positivo, fungendo così da scudo in difesa dei bambini coinvolti.
Über den Autor / die Autorin
Diane Lazarotto Bevilaqua, Absolventin der Pädagogik an der Uniasselvi, Spezialistin für Medien in der Bildung an der IFSC, Spezialistin für Gender und Diversität in der Schule an der UFSC, studiert für eine Spezialisierung in Grundlagen und Lehrplangestaltung an der UNC, arbeitet als Lehrerin für Vorschul- und Kindergartenerziehung bei der Stadtverwaltung von Concórdia SC.
