Grundschulkinder mit besonderen Bedürfnissen - ADHS, Mutismus, Hochbegabung, Autismus, Linkshändi gkeit, Dyskalkulie, LRS und Dyspraxie (1. bis 4. Klasse)

Mögliche Verhaltensweisen, Begriffe und Tipps - Mit diesem Material unterstützen Sie die neurodivergenten Kinder in Ihrer Klasse!

Sie unterrichten Kinder mit unterschiedlichen Verhaltens- und Lernauffälligkeiten und wissen nicht, wie Sie sie angemessen unterstützen können? Dann ist dieser Titel genau der richtige für Sie!

Dieser Ratgeber wird Sie fundiert darin stärken, mit unterschiedlichen Lern- und Verhaltens auffälligkeiten umzugehen. Ausgangspunkt ist ein Kind mit Diagnose XY und Ihre Motivation, dem Kind dabei zu helfen, in Ihrem Unterricht möglichst gut zu lernen und sich in seiner Lerngruppe wohlzufühlen. Dabei liegt der Schwerpunkt auf den praktischen Tipps für den Umgang mit Ihren Schülerinnen und Schülern. Außerdem werden Sie in den Kapiteln eine Auflistung möglicher Verhaltensweisen finden, die Ihnen eine schnelle Übersicht bietet. Jedes Kapitel enthält darüber hinaus ein paar Tipps zu Kinder- und Bilderbüchern, in denen die jeweiligen Bedürfnisse aufgegriffen wird.

Im Anhang finden Sie 30 farbige Bildwortkarten zu Gefühlen. Damit lernen all Ihre Schul kinder, ihre Bedürfnisse selbstständig zu erkennen und zu benennen.

Produktdetails

• Autoren: Annette Holl
• Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt
• Sprache: Deutsch
• Produktform: Buch
• Erschienen: 01.06.2023
• EAN: 9783403209041
• ISBN: 978-3-403-20904-1
• Seiten: 80
• Abmessung: 210 mm x 297 mm x 5 mm
• Gewicht: 257 g
• Serien: Bergedorfer Grundsteine Schulalltag; Bergedorfer Grundsteine Schulalltag - Grundschule
• Thema: Schule und Lernen > Unterrichtsvorbereitung > Unterrichtsmaterialien, Handreichungen