Ulteriori informazioni
Kaip senelis iki devyni¿, autorius skait¿ daug knyg¿ apie spalvomis k¿dikiams ir mäiems vaikams. Jis rado juos Banalus. Yra tiek daug meno forma ir spalva ¿iame pasaulyje; animacini¿-kaip pie¿iniai negali konkuruoti. Autor¿ klaus¿ save: "Kas pasaulyje turi pakankamai pirmines spalvas mokyti mäylius?"Tada jis szarpn¿¿y "Histoire Naturelle des Perroquets" François Levaillant. Nors jis rado 19 am¿iaus pranc¿z¿ b¿ti sunku, vaizdai, sukurtas pagal Bouquet, profesorius pie¿imas, Prytanée Pary¿iaus ankstyv¿ 1800-aisiais kryptimi, buvo stulbinantis. Jis rado puiki¿ terp¿ moko spalv¿ pavadinimus vaikams visur.
Info autore
30 vuoden ohjelmistokehityksen jälkeen David McAdams etsi jotain uutta. Hän kiinnitti huomionsa matematiikan opetukseen. Kurssityössään Utah Valleyn yliopistossa hän oppi, kuinka kriittinen sanaston hankkiminen on kaikelle oppimiselle ja erityisesti matematiikalle. Matematiikassa on pitkään katsottu olevan oma kieli, omalla syntaksilla ja symboleilla. Tämän kielen hankkimisen on havaittu olevan este monille opiskelijoille. Harjoittelunsa päätyttyä Mr. McAdams valmisteli sanaston sanojen kokoamisen kattavaksi sanakirjaksi, joka on kirjoitettu yläkoulun ja lukion opiskelijoille. "All Math Words Dictionary" on kahdeksan vuoden työn huipentuma, jossa kerätään, luokitellaan ja kuvataan kaikki sanat, joita opiskelija saattaa kohdata algebran, geometrian ja laskennan opinnoissaan. Tässä kirjassa on yli 3000 kohtaa; yli 140 merkintää määritelty; yli 790 kuvaa; IPA-ääntämisopas; ja yli 1400 kaavaa ja yhtälöä. Työskennellessään sanakirjan parissa, leikkiessään lastenlastensa kanssa, McAdams alkoi kehittää muita ideoita matematiikan lukutaitoon.Lukiessaan värejä käsittelevää kirjaa pojanpojalleen Sawyerille, hän joutui miettimään, kuinka tylsiä kirjat ovat värit aikuisille. "Missä luonnossa", hän pohti, "on tarpeeksi perus- ja toissijaisia värejä opettaakseen värejä lapsille?" Hänen vastauksensa oli joko sammakot tai papukaijat. Hän loi "Värit Papukaijat", "Värit kukkia" ja "Avaruuden värit".