Informationen zum Band: Neu in Band 5: Der Band schließt das Curriculum der Sekundarstufe I im Hinblick auf Themen, Skills und Strukturen ab. Dem Lead-in. jeder Unit folgen drei bis vier Parts. mit Text- und Practice. -Teilen, die linear bearbeitet werden können. Der [...]
Informationen zur Reihenausgabe: Konzeption. Kompetenzen: Kommunikative Fertigkeiten. Methodenkompetenz. Lern- und Arbeitstechniken ( study skills. ). Differenzierung: Zahlreiche Extra-Angebote zum binnendifferenzierten Arbeiten. Vorbereitung auf die Sekundarstufe II: [...]
Informationen zum Band: Neu in Band 5: Dem Lead-in. jeder Unit folgen drei bis vier Parts. mit Text- und Practice. -Teilen, die linear bearbeitet werden können. Der Speaking Course. trainiert das dialogische und monologische Sprechen. Aufgaben zum Hör-/Sehverstehen: [...]
Informationen zum Band: Neu in Band 5: Der Band schließt das Curriculum der Sekundarstufe I im Hinblick auf Themen, Skills und Strukturen ab. Dem Lead-in. jeder Unit folgen drei bis vier Parts. mit Text- und Practice. -Teilen, die linear bearbeitet werden können. Der [...]
Informationen zum Band: Neu in Band 5: Dem Lead-in. jeder Unit folgen drei bis vier Parts. mit Text- und Practice. -Teilen, die linear bearbeitet werden können. Der Speaking Course. trainiert das dialogische und monologische Sprechen. Aufgaben zum Hör-/Sehverstehen: [...]
Informationen zum Band: Neu in Band 5: Der Band schließt das Curriculum der Sekundarstufe I im Hinblick auf Themen, Skills und Strukturen ab. Dem Lead-in. jeder Unit folgen drei bis vier Parts. mit Text- und Practice. -Teilen, die linear bearbeitet werden können. Der [...]
Informationen zum Band: Neu in Band 5: Der Band schließt das Curriculum der Sekundarstufe I im Hinblick auf Themen, Skills und Strukturen ab. Dem Lead-in. jeder Unit folgen drei bis vier Parts. mit Text- und Practice. -Teilen, die linear bearbeitet werden können. Der [...]
Informationen zum Band: Neu in Band 5: Dem Lead-in. jeder Unit folgen drei bis vier Parts. mit Text- und Practice. -Teilen, die linear bearbeitet werden können. Der Speaking Course. trainiert das dialogische und monologische Sprechen. Aufgaben zum Hör-/Sehverstehen: [...]
Informationen zum Band: Neue Elemente in Band 4. Doppelseitiges Background File. in jeder Unit mit landeskundlichen Informationen zu den USA. Americana -. Schlaglichter auf Land und Leute. In jeder Unit eine Seite Reading course. zur systematischen Arbeit am Leseverstehen. [...]
Informationen zum Band: Neue Elemente in Band 4. Doppelseitiges Background File. in jeder Unit mit landeskundlichen Informationen zu den USA. Americana -. Schlaglichter auf Land und Leute. In jeder Unit eine Seite Reading course. zur systematischen Arbeit am Leseverstehen. [...]
Zur Konzeption. Vorwissen:English G 21 baut durchgehend auf dem lexikalischen und thematischen Vorwissen der Schüler/innen auf. Da die Jugendlichen gewohnt sind, Sprache in festen Wendungen zu lernen, können sie viele Sprachmittel bereits anwenden, bevor diese bewusst [...]
Informationen zum Band: Neu in Band 6: Der Band schließt das Curriculum der 6-jährigen Sekundarstufe I im Hinblick auf Themen, Skills und Strukturen ab. Der Mediation Course. trainiert die Fertigkeit, zwischen der deutschen und der englischen Sprache zu vermitteln - [...]
Informationen zum Band: Neu in Band 6: Der Band schließt das Curriculum der 6-jährigen Sekundarstufe I im Hinblick auf Themen, Skills und Strukturen ab. Der Mediation Course. trainiert die Fertigkeit, zwischen der deutschen und der englischen Sprache zu vermitteln - [...]
Informationen zum Band: Neu in Band 5: Der Band schließt das Curriculum der Sekundarstufe I im Hinblick auf Themen, Skills und Strukturen ab. Dem Lead-in. jeder Unit folgen drei bis vier Parts. mit Text- und Practice. -Teilen, die linear bearbeitet werden können. Der [...]
Informationen zum Band: Neu in Band 5: Dem Lead-in. jeder Unit folgen drei bis vier Parts. mit Text- und Practice. -Teilen, die linear bearbeitet werden können. Der Speaking Course. trainiert das dialogische und monologische Sprechen. Aufgaben zum Hör-/Sehverstehen: [...]