Informationen zur Reihenausgabe: Die bewährte Konzeption von Lernstufen Mathematik. setzt die neuen Kernlehrpläne passgenau um. Im Vordergrund steht die individuelle Förderung der Schüler/innen. Differenzierung aller Übungsaufgaben auf zwei Niveaus und regelmäßige [...]
Informationen zur Reihenausgabe: Die bewährte Konzeption von Lernstufen Mathematik. setzt die neuen Kernlehrpläne passgenau um. Im Vordergrund steht die individuelle Förderung der Schüler/innen. Differenzierung aller Übungsaufgaben auf zwei Niveaus und regelmäßige [...]
Informationen zur Reihenausgabe: Die bewährte Konzeption von Lernstufen Mathematik. setzt die neuen Kernlehrpläne passgenau um. Im Vordergrund steht die individuelle Förderung der Schüler/innen. Differenzierung aller Übungsaufgaben auf zwei Niveaus und regelmäßige [...]
Informationen zur Reihenausgabe: Die bewährte Konzeption von Lernstufen Mathematik setzt die neuen Kernlehrpläne passgenau um. Im Vordergrund steht die individuelle Förderung der Schüler/innen. Differenzierung aller Übungsaufgaben auf zwei Niveaus und regelmäßige [...]
Die erfolgreiche didaktische Grundkonzeption wurde in der Neuausgabe beibehalten. Sie orientiert sich weiterhin am Schulalltag, an den alltäglichen Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler sowie an einer psychologisch orientierten Stufendidaktik. Was Schüler tatsächlich zu [...]
Die erfolgreiche didaktische Grundkonzeption wurde in der Neuausgabe beibehalten. Sie orientiert sich weiterhin am Schulalltag, an den alltäglichen Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler sowie an einer psychologisch orientierten Stufendidaktik. Was Schüler tatsächlich zu [...]
Die erfolgreiche didaktische Grundkonzeption wurde in der Neuausgabe beibehalten. Sie orientiert sich weiterhin am Schulalltag, an den alltäglichen Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler sowie an einer psychologisch orientierten Stufendidaktik. Was Schüler tatsächlich zu [...]
Informationen zur Reihenausgabe: Kompetenzentwicklung im Mittelpunkt. Die Anforderungen der Kernlehrpläne werden passgenau umgesetzt: Ins Zentrum rücken die Entwicklung prozessbezogener Kompetenzen und die Berufsorientierung. Jede Einheit beginnt mit Aufträgen, die eine [...]
Informationen zur Reihenausgabe: Kompetenzentwicklung im Mittelpunkt. Die Anforderungen der Kernlehrpläne werden passgenau umgesetzt: Ins Zentrum rücken die Entwicklung prozessbezogener Kompetenzen und die Berufsorientierung. Jede Einheit beginnt mit Aufträgen, die eine [...]
Informationen zur Reihenausgabe: Kompetenzentwicklung im Mittelpunkt. Die Anforderungen des Kerncurriculums werden passgenau umgesetzt: Ins Zentrum rücken die Entwicklung prozessbezogener Kompetenzen und die Berufsorientierung. Jede Einheit beginnt mit Aufträgen, die die [...]
Informationen zur Reihenausgabe: Kompetenzentwicklung im Mittelpunkt. Die Anforderungen der Kernlehrpläne werden passgenau umgesetzt: Ins Zentrum rücken die Entwicklung prozessbezogener Kompetenzen und die Berufsorientierung. Jede Einheit beginnt mit Aufträgen, die eine [...]
Informationen zur Reihenausgabe: Kompetenzentwicklung im Mittelpunkt. Die Anforderungen des Kerncurriculums werden passgenau umgesetzt: Ins Zentrum rücken die Entwicklung prozessbezogener Kompetenzen und die Berufsorientierung. Jede Einheit beginnt mit Aufträgen, die die [...]
Konzeption: In jeweils einem Band pro Fachrichtung werden die Inhalte der zweijährigen Berufsfachschulen schülergerecht, anschaulich und verständlich dargestellt. Die Doppelseitengestaltung und der farbige Druck erleichtern die Orientierung. Die Neubearbeitung erweitert die [...]
Informationen zur Reihe: Um die beruflichen Anforderungen und die Interessen der Schüler/innen zu berücksichtigen, gibt es gesonderte Ausgaben für die technischen sowie für die kaufmännischen und hauswirtschaftlichen Berufe. So können im Fachrechnen gezielt Inhalte aus den [...]
Informationen zur Reihe: Um die beruflichen Anforderungen und die Interessen der Schüler/innen zu berücksichtigen, gibt es gesonderte Ausgaben für die technischen sowie für die kaufmännischen und hauswirtschaftlichen Berufe. So können im Fachrechnen gezielt Inhalte aus den [...]