Read more
Domarks V. Informacijas tehnolo ijas attieksmes veicinasanai muzikas stundas pamatskolas 9. klas . Darba risinata skol nu attieksmes pret muziku ka macibu prieksmetu probl ma un tas kvalitates veicinasana, izmantojot informacijas tehnolo ijas. Darba m r is ir izp tit teor tiskas atzi as, aprob t un izv rt t informacijas un komunikacijas tehnolo iju izmantosanas iesp jas muzikas stundas pamatskolas 9. klas . Autors sava darba ir nonacis pie sadiem secinajumiem: skol nu attieksmes pret muziku attistibas avoti ir vajadzibas, motivi, pieredze, zinasanas, informacija, komunikativa saskarsme, realitates interpretacija, en tiskie dotumi, kultura, draugi, lideri. Informacijas tehnolo iju izmantosana izglitiba kalpo macibu procesa moderniz sanai, tas no demonstr josa k ust par interaktivu. Informacijas tehnolo iju izmantosana nodrosina pozitivu skol nu macibu motivacijas veidosanos, paaugstinas skol nu ieinteres tibas limenis.
About the author
Autors ir beidzis R¿zeknes augstskolas akad¿misko mäistra studiju programmu ¿Pedago¿ijä. Tr¿spadsmit gadus str¿d¿ par m¿zikas un inform¿tikas skolot¿ju, kas rosin¿ja izv¿rt¿t inform¿cijas un komunik¿cijas tehnolo¿iju izmanto¿anas iesp¿ju m¿zikas stund¿s pamatskolas 9. klas¿.
