Zusammenfassung
Das moderne Lehrwerk fü;r den evangelischen Religionsunterricht in der Grundschule
Spuren lesen ermö;glicht es den Schü;lerinnen und Schü;lern, die religiö;se Dimension in ihrem Alltag zu entdecken. Die Kapitel knü;pfen an die Erfahrungswelt der Kinder an und geben immer wieder Anstö;ß;e zum Weiterdenken, Weitererzä;hlen und Weitergestalten.
Die klare Kapitelstruktur fö;rdert das aktive, entdeckende Lernen zusä;tzlich:
- Jedes Kapitel beginnt mit einem oder mehreren Bildern, die das Thema in der Lebenswelt der Kinder verorten und das Vorwissen aktivieren.
- Am unteren Rand einer jeden Seite befindet sich eine Aufgabenleiste mit vielen Gesprä;chsanlä;ssen, Anregungen zum tieferen Nachdenken, etlichen Gestaltungsangeboten und Anregungen zu Rollen- oder Standbildern oder liturgischen Elementen.
- Spuren lesen schließ;t mit der Seite „Spurensuche“ ab, die der Einordnung der gewonnenen Erkenntnisse in den Kontext der Bibel dient. Kompetenzorientiert bietet sie eine Zusammenfassung des Kapitels.
Die offenen Lernangebote des Schü;lerbandes werden durch weitere Anregungen im Lehrermaterial ergä;nzt. Mit den Bildkarten und der Audio-CD wird der Produktkranz vervollstä;ndigt.
