Deutschbuch, Gymnasium Allgemeine Ausgabe, Neue Ausgabe: Deutschbuch Gymnasium - Allgemeine bisherige Ausgabe - 9. Schuljahr - 6-jährige Sekundarstufe I - Schulbuch

Übersichtlicher AufbauDas Deutschbuch ist ein integratives Lehrwerk und gliedert sich in Sprechen - Zuhören - Schreiben, Nachdenken über Sprache, Lesen - Umgang mit Texten und Medien sowie Arbeitstechniken und Methoden.
Im Anhang ist das Orientierungswissen übersichtlich zusammengefasst.

Alle Kapitel sind im integrierenden Dreischritt aufgebaut:

• Systematische Behandlung des Hauptlernbereichs,
• Integration eines weiteren Lernbereichs,
• Üben, Vertiefen und projektartiges Anwenden des Gelernten.

Zusammenfassung

Informationen zur Reihenausgabe:


Übersichtlicher Aufbau

Das
Deutschbuch
ist ein integratives Lehrwerk und gliedert sich in
Sprechen - Zuhören - Schreiben, Nachdenken über Sprache, Lesen - Umgang mit Texten und Medien sowie Arbeitstechniken und Methoden.

Im Anhang ist das Orientierungswissen übersichtlich zusammengefasst.

Alle Kapitel sind im integrierenden Dreischritt aufgebaut:

• Systematische Behandlung des Hauptlernbereichs,



• Integration eines weiteren Lernbereichs,



• Üben, Vertiefen und projektartiges Anwenden des Gelernten.

Ideen für den Unterricht - Diagnostizieren, Differenzieren, Fördern

• Einstiegsdiagnosen zur Ermittlung des Lernstands



• Arbeitsblätter zu wichtigen Kompetenzbereichen mit Lösungen zur Selbstkontrolle



• Differenzierungs- und Fördermaterial auf zwei Niveaustufen



• Vorschläge für Tests und Klassenarbeiten mit Bewertungsbögen



• Kompaktes fachdidaktisches Orientierungswissen



• Alle Kopiervorlagen als editierbare Word-Dateien auf CD-ROM

Förderhefte

Die für das Anforderungsniveau des Gymnasiums entwickelten Arbeitshefte fördern elementare Kompetenzen im Fach Deutsch:

• Leseverständnis sichern



• Schreibfertigkeiten entwickeln



• Rechtschreiben trainieren



• Grammatik funktional anwenden

Weitere Begleitmaterialien

• 
  Arbeitshefte mit Lösungseinleger:
  Grammatik und Rechtschreibung bilden die Schwerpunkte, ergänzt durch die Bereiche
  Sachtexte verstehen
  und
  Ich teste meinen Lernstand.
  

• 
  Arbeitshefte mit CD-ROM:
  interaktives Üben von Rechtschreibung, Zeichensetzung und Grammatik.

• 
  Trainingshefte
  für Klassenarbeiten, Lernstandstests und zentrale Prüfungen: schrittweises Vorbereiten auf alle Formen der Leistungsmessung.

• 
  Handreichungen für den Unterricht:
  ausführliche Lösungsvorschläge, Tafelbilder und Klassenarbeitsvorschläge.

• 
  Digitaler Unterrichtsplaner
  zum Erstellen von Unterrichtsplänen, die zu den Lehrplänen passen.

Informationen zum Titel:


Übersichtlicher Aufbau

Das
Deutschbuch
ist ein integratives Lehrwerk und gliedert sich in
Sprechen - Zuhören - Schreiben, Nachdenken über Sprache, Lesen - Umgang mit Texten und Medien sowie Arbeitstechniken und Methoden.

Im Anhang ist das Orientierungswissen übersichtlich zusammengefasst.

Alle Kapitel sind im integrierenden Dreischritt aufgebaut:

• Systematische Behandlung des Hauptlernbereichs,



• Integration eines weiteren Lernbereichs,



• Üben, Vertiefen und projektartiges Anwenden des Gelernten.

Produktdetails

• Autoren: Ger Brenner, Gerd Brenner, Ulric Campe, Ulrich Campe, Günther Einecke, Günther u a Einecke, Dietrich Erlach, Karlheinz Fingerhut, Margret Fingerhut, Cordula Grunow, u.a.
• Mitarbeit: Bern Schurf (Herausgeber), Bernd Schurf (Herausgeber), Wagener (Herausgeber), Wagener (Herausgeber), Andrea Wagener (Herausgeber)
• Verlag: Cornelsen Verlag
• Sprache: Deutsch
• Produktform: Fester Einband
• Erschienen: 07.02.2008
• EAN: 9783464680599
• ISBN: 978-3-464-68059-9
• Seiten: 376
• Gewicht: 995 g
• Reihen: Deutschbuch, Gymnasium Allgemeine Ausgabe, Neue Ausgabe; Deutschbuch, Gymnasium Allgemeine Ausgabe, Neue Ausgabe
• Serien: Deutschbuch Gymnasium; Deutschbuch Gymnasium, Allgemeine bisherige Ausgabe
• Themen: Schule und Lernen > Schulbücher Allgemeinbildende Schulen; Kommunikation, Sekundarschule, Deutsch, Gymnasium, Gesamtschule, Schulbücher, Lehrwerke, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Kooperative Gesamtschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium (Sek.I)